韩江洪

教育经历

1985年9月-1989年7月：就读于安徽大学英语专业本科，获学士学位

1989年9月-1991年3月：就读于中国科技大学英语语言学与应用语言学研究生班

2002年9月-2005年7月：就读于南京大学英语语言文学专业，获博士学位

2007年9月-2008年1月：美国伊利诺伊大学访学研修

工作经历

1991年4月-1998年12月，合肥工业大学外语系，任教

1999年1月-2007年12月, 合肥工业大学人文经济学院，任教

2008年1月至今，yh1122银河国际，任教

2020年6月至今，合肥工业大学国际教育学院，任院长

科研成果

1.主持的主要课题：

（1）国家社科基金规划项目：基于语料库的《中国文学》（英文版）作品英译研究（1951-1966）

（2）教育部人文社科规划项目：严复会通式翻译之研究——以西方社会学变身群学的过程为例；

（3）教育部人文社科基地重点项目：诗话安徽；

（4）安徽省教育厅人文社会科学基金项目：严复话语系统与近代中国文化转型；

（5）合肥工业大学科学研究发展基金项目：文学翻译规范研究。  

2.主要论文：

（1）《基于语料库的《中国文学》（1951—1966）中“摸”字英译特征研究》（第一作者），见《东方翻译》2020，（2）；

（2）《《中国文学》(1951-1966)古代散文英译文语气改写探究》（第一作者），见《外语研究》2018，（4）；

（3）《基于语料库的《中国文学》（1951－1966）小说散文粗俗语英译的翻译规范研究》

（第一作者），见《语料库与跨文化研究》2017，（1）；

（4）《从《群学肄言》中的“仁”看严复会通式翻译策略》（独著），见《中国翻译》2016，（3）；

（5）《基于语料库的路易·艾黎和许渊冲“三吏”“三别”英译风格对比探究》（第一作者），见《山东外语教学》2016，（6）；

（6）《基于语料库的唐笙笔译风格研究——以《中国文学》(1951-1966)唐笙英译小说为例》（第一作者），见《天津外国语大学学报》2016，（2）；

（7）《国内翻译策略研究述评》（独著），见《外语与外语教学》2015，（1）；

（8）《严复翻译中的误读》（独著），见《解放军yh1122银河国际学报》2008，（1）；

（9）《严复翻译与先秦汉语》（独著），见《四川外语学院学报》2007，（6）；

（10）《论中国的翻译规范研究》（独著），见《山东外语教学》2004，（6）；

（11）《切斯特曼翻译规范论介绍》（独著），见《外语研究》2004，（2）；

（12)《国外翻译规范研究述评》（第一作者），见《解放军yh1122银河国际学报》2004，（2）。 

3.专著、译著：

（1）《严复话语系统与近代中国文化转型》（独著，上海译文出版社，2006）；

（2）《＜淮南子＞故事》（主译，安徽人民出版社，2008）。

（3） “Poetic and Pictorial Anhui”（《诗画安徽》）（主译，澳大利亚多元文化出版社，

2012）  

4.出版教材：

（1）《当代西方翻译理论研究导引》，大学翻译学研究型教材，南京大学出版社，编著，2012；

（2）《大学英语》（4），精编大学英语十二五规划教材，武汉大学出版社，主编，2015；

（3）《创新大学英语口语教程》（第一册），安徽省十三五规划教材，华东师范大学出版社，主编，2019。

获奖荣誉

（1）合肥工业大学“最受欢迎老师”（2008）；

（2）合肥工业大学“师德先进个人”（2009）；

（3）合肥工业大学“研究生心中的十佳导师”（2013）。

（4）安徽省教学成果奖三等奖（2020）。